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“数学教学”教学生学什么——例谈怎样构建新概念,怎样确定研究问题的方法
“数学教学”教学生学什么——例谈怎样构建新概念,怎样确定研究问题的方法
来源 :数学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meyxiao
【摘 要】
:
<正>作为一线教师,几乎每天都面对"数学教学".那么,"数学教学"到底应该教学生学些什么?是一个不得不思考的问题.本文结合笔者的教学实践,谈一些想法,与同行交流,不当之处,敬
【作 者】
:
张跃红
【机 构】
:
江苏省南京师范大学附属中学,
【出 处】
:
数学通报
【发表日期】
:
2011年07期
【关键词】
:
复数集
借鉴作用
实数集
两个变量
有理数集
整数集
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<正>作为一线教师,几乎每天都面对"数学教学".那么,"数学教学"到底应该教学生学些什么?是一个不得不思考的问题.本文结合笔者的教学实践,谈一些想法,与同行交流,不当之处,敬请指正.1教学生构建新概念的方法怎样教学生"建构新概念、新方法"?不应是
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