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在教育教学管理工作中,班主任与学生之间的关系最是微妙,且难于掌握的,但它却是班主任工作的关键所在。处理好这层关系,这就好比摸清了一个人的脾气和爱好,总是能让人们相处得更容易,交流起来更方
教育教学中的“因班施教”
【摘 要】
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在教育教学管理工作中,班主任与学生之间的关系最是微妙,且难于掌握的,但它却是班主任工作的关键所在。处理好这层关系,这就好比摸清了一个人的脾气和爱好,总是能让人们相处
【机 构】
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山东省寿光工贸职业中专,寿光市古城街道安头小学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2010年3期
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