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为了解学生对双语教学的需求和期望,以便进一步规范和完善双语教学,提高双语教学效果,对徐州医学院2008级、2009级846名学生进行了问卷调查.调查结果表明,学校可以从学生对双语教学资源、教学方式和辅助双语学习的需要人手,进一步改进和完善双语教学,促进双语教学的顺利实施,提高双语教学的质量。
徐州医学院实施双语教学的需求分析
【摘 要】
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为了解学生对双语教学的需求和期望,以便进一步规范和完善双语教学,提高双语教学效果,对徐州医学院2008级、2009级846名学生进行了问卷调查.调查结果表明,学校可以从学生对双语教学资源、教学方式和辅助双语学习的需要人手,进一步改进和完善双语教学,促进双语教学的顺利实施,提高双语教学的质量。
【机 构】
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221004徐州医学院教务处,221004徐州医学院教务处,221004徐州医学院教务处,221004徐州医学院基础学院生理学教研室,221004徐州医学院基础学院解剖学教研室
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2012年32期
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