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诗歌作为社会意识的一种独特的表现形式,能够在一定程度上反映当时的社会存在,高中历史教学中常常将诗歌作为史料引用。通过对诗歌内容和特点的解读,结合高中历史的教学特点,认为在高中历史教学过程中使用和筛选诗歌应遵循写实性原则、思想性原则、典型性原则和审美性原则。
在高中历史教学中选择诗歌应遵循的原则
【摘 要】
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诗歌作为社会意识的一种独特的表现形式,能够在一定程度上反映当时的社会存在,高中历史教学中常常将诗歌作为史料引用。通过对诗歌内容和特点的解读,结合高中历史的教学特点,
【机 构】
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西华师范大学
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2018年9期
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