手到病除

来源 :数学小灵通·3-4年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hghlyf
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  一大早,“啄木鸟数学诊所”就来了二个病人,个个都是一副难受的模样。
  啄木鸟医生真不愧是远近闻名的“一诊准”,他一下子就诊断出了三位病人的病因。
  [病例1]计算195+437+279。
  [病症]195+437+279=801。
  [诊断]三个数连加,个位上的数相加等于21,要向十位进2,实际只进了1;十位上的数相加也满20,但同样只向百位进了1,要向百位进2。
  [处方]195+437+279=911。
  [病例2]计算700-399+125。
  [病症]700-399+125=186。
  [诊断]“病症”中有两处错误,首先700-399,被减数十位上被借了1,应该是9-9=0;再有第二步应是加125,实际却写错符号,算成了减法。
  [处方]700-399+125=426。
  [病例3]计算500-196+204。
  [病症]计算500-196+204=100。
  [诊断]“病症”受196+204=400的影响,先算加法、后算减法,为了“凑整”而违反了运算顺序,结果掉进了“陷阱”。
  [处方]500-196+204=508。
  小朋友,啄木鳥医生的医术是不是很高啊?
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