【摘 要】
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在对国内外学者有关翻转课堂概念进行阐述的基础上,依托腾讯微博平台设计了高职排球课程翻转课堂教学模式,并选取本院两个班级学生为对象展开实证研究.教学实施过程包括构建
【机 构】
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上饶职业技术学院,江西 上饶,334109
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在对国内外学者有关翻转课堂概念进行阐述的基础上,依托腾讯微博平台设计了高职排球课程翻转课堂教学模式,并选取本院两个班级学生为对象展开实证研究.教学实施过程包括构建排球课程翻转课堂在线教学资源库、前期教学铺垫、中期教学实践及后期在线交流四个阶段,对实验班和对照班进行为期1年的教学实践后,收集两个班级学生学习满意度和排球技战术等指标进行对比评价,结果显示:采用翻转课堂教学法的实验班学生各项学习指标数据显著优于对照班学生,基于此进一步提出了教学优化的策略.
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