“工程水文学”课程教学改革与创新

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在参照国内外高校“工程水文学”课程教学内容体系和教学方法的基础上,结合学校实际情况,以培养“高素质,重实践”的创新性人才为目标,改革优化教学方法,提出“温故、启发领悟、知新、精炼总结”四环节课堂教学方法,采用“一条主线,多条辅线”教学手段,研究“四大模块”实践课程内容体系,健全本课程考核办法,以期不断深入教学改革、提高教学质量,调动学生学习积极性和主动性,培养具有创新能力的人才。 Based on the teaching content system and teaching method of domestic and foreign universities “engineering hydrography ”, combined with the actual situation of the school, with the goal of training innovative talents with “high quality and practicing ”, reforming and optimizing teaching methods , Put forward four teaching methods of “four aspects of teaching, learning, teaching and learning”, “four main modules”, “one main line, multiple auxiliary lines” Improve the assessment methods of this course, with a view to continuously deepen the teaching reform, improve teaching quality, arouse the enthusiasm and initiative of students to learn and train talents with innovative abilities.
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