浅谈数学教学中如何培养学生思维的创造性

来源 :新校园:学习版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhugege521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学教学中,培养学生的思维能力是实施素质教育的需要,也是数学教学的重要任务之一,对学生的全面发展起重要作用,也对今后创新性人才的培养具有十分重要作用。因此,在数学教学中,教师要特别重视培养学生的创造性思维。
其他文献
中国电信北京分公司推出一种包含手机卡和宽带数据卡两张UIM卡的“一卡双芯”产品.今后北京电信的3G用户可以使用一个号码同时实现语音通话和无线宽带上网两种功能。
四川石窟艺术,作为一种输入文化,并不只是对北方、中原石窟艺术的简单模仿、继承,它经历了传入、兴盛、发展,到最后自成体系,具有鲜明的地域化及民俗化的特点。
1975年在我国海南岛发现类鼻疽疫源地,并发现当地马骡感染类鼻疽后,对鼻疽菌素呈阳性交叉反应而干扰鼻疽检疫。在研究过程中,我们曾用海南岛分离的类鼻疽菌对马骡进行了实验
期刊
为驻马店市选择种植金春油桃提供参考,介绍了金春油桃在驻马店的引种表现、产量效益和丰产栽培要点。
五四新文化运动时期,处于新思潮中心的一批陕籍旅京学生,出于对桑梓的责任,激烈地批评陕西社会的僻陋守旧。《共进》杂志成为其倡导社会改造的舆论阵地,共进社的成立进一步加
期刊
美国麻省理工学院的科学家研究出一种可在近海储存风能的发电系统——海洋再生能源系统(ORES)。其有可能解决风能发电不稳定,以及近海风力发电站的储能问题。
目的:探讨2型糖尿病合并阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)的患者中颈动脉内膜中层厚度(IMT)的变化情况及其与OSAHS严重程度的关系。方法:选取2014年6月~2018年12月江门
渭河下游水利信息化取得了长足的发展,但是也存在许多制约问题,作者从水利信息化规划编制、需求设计、过程管理、人才储备、运营维护等方面提出了合理性意见与建议,促使水利
2011年11~12月,以扁藻(Platymonas subcordiformis)为饵料,在实验室条件下采用静水法测定了不同饵料密度、体重和盐度下黄边糙鸟蛤(Trachycardium flavum)的滤水率。结果表明: