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摘要:大量的研究与探索证明,数学教学也非常强调学生阅读能力的培养。数学阅读不仅能够提升学生在审题、思考等方面的能力,还能够提升学生对数学知识学习的兴趣,促进学生数学学习的全面发展,从而创建更加完美的数学教学课堂,深入贯彻以生为本的教学理念。
关键词:数学教学;阅读;以生为本
中图分类号:G633.6文献标识码:A
关键词:数学教学;阅读;以生为本
中图分类号:G633.6文献标识码:A