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在音乐欣赏课堂上,应积极寻找音乐与姊妹艺术门类之间的联系,帮助学生通过对跨学科的研究,以不同的视角去理解、体验音乐的内涵。这不仅有利于激发学生学习音乐的兴趣,同时也会大大提升学生的音乐欣赏水平。
试论姊妹艺术门类在音乐欣赏教学中的价值和作用——以舞蹈、美术、建筑为例
【摘 要】
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在音乐欣赏课堂上,应积极寻找音乐与姊妹艺术门类之间的联系,帮助学生通过对跨学科的研究,以不同的视角去理解、体验音乐的内涵。这不仅有利于激发学生学习音乐的兴趣,同时也
【机 构】
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河南艺术职业学院音乐系
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2014年03期
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