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如今我国社会经济发展迅速，经济和科学研究一片欣欣向荣，社会对人才的素质有着越来越高的要求，因而国家大力进行新课改，教师之前死板的学习方法不再可取，所以我们教师必须积极寻找高效的教学方法。高中数学在高中的课程当中占据着重要的地位，因为其高深的理性思维，让高中学生苦不堪言，学生必须寻找出合适的数学习方法，才能让学生更好的接受数学知识，才能更好的理解课程。学生为了更好的提高数学成绩，所以教师对高中数学的教学一定要有自己的见解，所以说高中数学作为一门高中重要学科，课程改革探究的实施是十分有必要的[1]。