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说课是一个新兴教研课题。说课是指任课教师从教育理论的高度,对已备好的课,面对同行们概述,在表明自己对教材的理解程度,以及教学目标的确定,教学的总体设计,教学方法的选择等的依据和理由。说课可在课前也可在课后。说课源于备课,而高于备课。备课主要是备“教什么”,“怎么教”,而说课侧重于说明“为什么要这样教”。