初中美术选修走班教学探究

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美术课程作为初中基础课程体系重要组成部分,往往无法发挥真正教学作用,主要是在传统教学影响下美术教学边缘化现象明显.基于此,本文立足于初中美术教学角度,分析了初中美术选修走班教学应用的意义与价值,研究了走班教学开展存在的问题以及解决方法,希望以下内容的论述可以推动我国教育事业稳步发展.
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