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从教育学的意义上来理解，“导”就是引导，“人”就是进入学习。导入是课堂教学的启动环节，它指课堂教学开始之时，教师有意识有目的地引导学生进入新的学习状态的教学组织行为，是教师和学生在此过程中所有教与学的活动。
开启数学课堂教学导入的智慧
【摘 要】
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从教育学的意义上来理解，“导”就是引导，“人”就是进入学习。导入是课堂教学的启动环节，它指课堂教学开始之时，教师有意识有目的地引导学生进入新的学习状态的教学组织行为，是教
【机 构】
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重庆市大足区教师进修校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2014年6期
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