【摘 要】
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新疆地区的高校为了弘扬民族传统体育文化,继承民族传统体育项目,结合本院的区域性、民族性等特点,将一些体育项目和运动融入了本校的体育课程教学之中,使得学生的体育锻炼兴
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新疆地区的高校为了弘扬民族传统体育文化,继承民族传统体育项目,结合本院的区域性、民族性等特点,将一些体育项目和运动融入了本校的体育课程教学之中,使得学生的体育锻炼兴趣大大提升,有效弥补当前的体育课程模式缺陷。因此,本文将从伊犁职业技术学院"三合一"体育课程模式探索的必要性出发,并且分析伊犁职业技术学院如何有效践行"三合一"体育课程模式,旨在为有关人员提供一定的借鉴意义。
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