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借助实验,有效开展物理教学——以《导体的电阻》教学为例
借助实验,有效开展物理教学——以《导体的电阻》教学为例
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:matrx1007999999
【摘 要】
:
实验是探索物理知识的源泉,借助实验,可帮助教师有效开展教学.基于此,以《导体的电阻》的教学为例,从新课导入、自主学习以及合作探究三个方面进行分析探讨。
【作 者】
:
刘六四
【机 构】
:
江苏徐州市睢宁县李集中学
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2017年23期
【关键词】
:
实验
导体的电阻
高中物理
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实验是探索物理知识的源泉,借助实验,可帮助教师有效开展教学.基于此,以《导体的电阻》的教学为例,从新课导入、自主学习以及合作探究三个方面进行分析探讨。
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