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在教育体制不断改革和深化的影响下,我国高职院校的思想政治教育水平得到了更高层次的提高。其中协同教育作为一种全新教育模式逐渐在高职院校思想政治教育中得到了广泛应用,不仅能够有效提高思想政治教育效果,同时对于学生道德素质的培养和提升同样也有着非常重要意义。但是从当前高职院校思想政治教育现状中我们可以看到,在实际教育中还仍然有着一些问题和不足的存在。因此,加大对教学协同创新模式的分析与研究力度就凸显得很有必要。