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关于现代语文教学已有众多学者提出了“大语文”的教学观，这对语文教学改革者有着很好的导向作用，它是素质教育的具体落实和真实体现。长期以来，传统的教学思想一直困扰着语文教学的改革，虽已经过多年的努力，但成效甚少。成人中等教育有生源不够理想，教学时间相对较少等不利因素，却也有很少或基本上不受升学指挥棒影响这一优势。