【摘 要】
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在高中阶段的体育教学中,有一部分学校把体育课进行了改革,将其分为不同的教学课程区块。其中包括了诸如排球、篮球和足球之类的运动区块,学生能够根据自身的兴趣和爱好进行
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在高中阶段的体育教学中,有一部分学校把体育课进行了改革,将其分为不同的教学课程区块。其中包括了诸如排球、篮球和足球之类的运动区块,学生能够根据自身的兴趣和爱好进行自主选择。而在高中足球的教学中,游戏教学法的应用正变得越来越普遍。也正是随着课程教育的深化,众多的教学过程变得高效而有趣,即在面对一个不同的教学体系内容时,游戏教学法也能发挥出应有的作用。在整体上,它以一个兴趣教学的行为对学生进行吸引,通过各种足球活动博弈,展开体育锻炼,能够更好的为学生而服务。总体上,一方面游戏教学提高了学生的参与度,让学生在学
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