信息时代对高校图书馆员培养的再思考

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根据信息技术的发展趋势及高校教育的走向,结合高校图书馆工作的特点和服务要求,讨论了在信息时代对高校馆员的角色转变,分析了对馆员掌握新信息技术的要求及影响馆员学习新信息技术的主要障碍,从主客观两方面提出了馆员学习新信息技术的现实条件及必要性,进而提出了加强馆员培养的合理化建议.
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