阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养

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自主性阅读能力开发,是阶段性教育探索的主要方面。为此,本文以小学生为例,首先对学生自主性阅读能力培养目 标进行探索,其次是从话题引导授课、互动交流等方面,探究学生自主性阅读能力培养方法,以达到明晰学生能力增强方法,促 进当代教育全面发展的目的。
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