【摘 要】
:
"提问·坊学"项目化学习是道德与法治学科关键问题解决的有效载体,两者一脉相承。在宪法主题教学设计中,运用自学提问、提疑答疑和项目评价三大"提问·坊学"项目化学习成果策略,可以破解道德与法治学科关键问题,促使发展学生核心素养落地生根。
【机 构】
:
浙江绍兴嵊州剡城中学教育集团城关校区
论文部分内容阅读
"提问·坊学"项目化学习是道德与法治学科关键问题解决的有效载体,两者一脉相承。在宪法主题教学设计中,运用自学提问、提疑答疑和项目评价三大"提问·坊学"项目化学习成果策略,可以破解道德与法治学科关键问题,促使发展学生核心素养落地生根。
其他文献
复杂自由弯曲金属管件与传统结构相比,具有高强度、高刚度轻量化,以及节约材料、外形美观等优点。因而被广泛应用于航空航天、船舶工业、汽车制造业等众多领域,但国内对关节摆动型数控自由弯管的成形运动控制了解极少。因此,本文基于关节摆动型自由弯管工艺原理及过程,进行成形运动控制原理的研究。具体研究内容有:首先,提出并分析了成形运动时的不同运动控制过程。通过对自由弯管工艺成形原理和工艺过程的分析,对管件弯曲过
机构投资者持股是否会对企业社会责任投资产生影响,取决于机构投资者在企业中能否发挥公司治理作用及企业社会责任投资能够给机构投资者带来的价值。本文区分产权性质,分析不同的产权性质下机构投资者持股给企业社会责任投资带来的影响。研究发现,机构投资者持股能够促进国有企业社会责任投资,却并不影响非国有企业的社会责任投资。此外,机构投资者秉持投资回报最大化的理念,更倾向于促进企业的经济责任类项目投资。
随着全球老龄化趋势的加剧,老年人日常生活中对于肢体助力、脑卒中患者对于肢体康复训练的需求越来越大。外骨骼式的可穿戴机器人对于解决上述需求具有很强的潜力。传统的可穿戴康复机器人多在医院或康复机构等公共环境中使用,设备尺寸大、笨重、成本高、数量有限,很难满足老龄化社会日益增长的需求。本文以个性化、轻量化、家用型为目标,旨在开发一款可以家庭使用的轻便型上肢助力及康复机器人,论文完成了i WArm五自由度
与正常的小学、初中教育相比,培智教育是一种特殊的教育形式,但其在教育行业中也具有重要作用。在培智学校教学期间,为了更好地适应教学改革的发展需求,促进学生的全面发展,学校必须积极创新新的教育模式。其中,课程整合逐渐成为新的教育趋势。针对培智学校的数学教学活动,本文深入研究了其与康复训练的整合策略,并提出了多种教育建议,期望可以有效提高两者的整合效率,促进教育事业的发展。
本文基于合肥市第四十五中学芙蓉分校2017级02班学生的管理经验,研究疫情期间影响九年级学生心理健康的不同因素,以及各相关因素对学生的影响。研究发现:网络游戏、家庭环境、气质类型是影响中学生心理健康的三大因素。针对不同影响因素,使用SFBT技术、疏导法、行为矫正法培养中学生健康心理,为实现线上转线下教育时学生心理的平稳过渡提供策略。
突发的新冠肺炎疫情给社会经济以及就业造成了极大影响,尤其是让大学生的就业形势变得更为复杂。就业是民生之本,在新冠疫情影响下更要提供给大学生群体有效的就业保障,推动大学生群体稳定就业,从而促进整体民生发展,有效维护社会稳定。本文对新冠肺炎疫情对大学生就业带来的影响展开分析,并就如何有效应对影响保证大学生就业稳定进行探究。