西部化工城建设与化工职业技术人才培养

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  [摘要]化工作为我国国民经济的支柱产业之一,近年来获得了突飞猛进的发展。泸州西部化工城作为我国新时期化工发展重点建设项目之一,其发展态势蒸蒸日上、如火如荼。四川化工职业技术学院,作为西南地区唯一一所化工类高等职业技术学院,为西部化工城的建设输送了一批又一批优秀的化工职业技术人才。
  [关键词]西部化工城 建设 化工职业技术人才 培养
  
  一、西部化工城泸州
  
  泸州,地处四川盆地南缘,以“泸州老窖”闻名遐尔,是中国著名的酒城,也是四川省委、省政府确定规划发展的八大城市之一。泸州不仅是川、滇、黔、渝结合部的重要交通枢纽,还是西南出海大通道上的门户,现已建成以高速公路、铁路、水运、民航为主体的立体交通网络。泸州已形成拥有较稳固农业基础及化工、酿酒、机械、能源等优势支柱产业为主体的、门类齐全的新兴工业城市。
  2001年,四川、泸州两级政府通过对国家产业政策、国内外市场广泛调研和专家反复论证,决定把化工作为泸州发展的突破口,确立建设“四川西部化工城”,规划发展天然气化工、精细化工和煤化工,实施煤、电、路、化综合开发的工业强市战略。按照“减量化、再利用、资源化”的原则,力争在几年内把西部化工城建设成全国循环经济示范工业园区,并以此推动泸州建立资源消耗低、环境污染小、经济效益好的经济体系和资源节约型、环境友好型社会,实现“既要化工城,又要山水园林;既要经济发展,又要碧水蓝天”的目标。
  
  二、化工城建设现状
  
  近几年来,泸州立足于国内外两个市场,充分利用自身的资源优势、化工存量资产优势和区域优势,以发展天然气化工、精细化工、煤化工、化工新材料产品等为主线,以西南市场和国内市场为切入点,建立了政策扶持、科技创新、资本运作和政府服务几大“西部化工城”孵化哺育机制,聚集了一大批骨干项目,大力发展特色产品和比较优势产品。
  泸州在历经2001年酝酿规划、2002年全球招商、2003年启动建设之后,经过短短几年发展战略的实施,“西部化工城”已步入一条超常规发展的快车道,正逐渐成为四川乃至西部化工产业的高地。
  
  三、化工城建设中面临的问题
  
  当然,西部化工城在建设过程中也不可避免地遇到了一些问题,诸如高新技术的引用和设备显得落后,技术研发及应用均有待提高,“双性”(即理论性与技能性兼备)人才的紧缺和断层。
  化工生产是一个高污染、高危险、高耗能产业,西部化工城要加快建成,必须不仅从技术和经济角度寻找有效办法,进一步深化企业改革,建立和完善资本的运作机制,搞好资本运作和整合,实现投资多元化,同时还要注意研究安全和环保问题,改善和降低化工企业的污染、耗能问题,既要整合资源,又要保护环境,实现可持续发展的目的。
  但是,想要实现化工城又快又好建设发展这一目标,形势依旧不容乐观,通过分析研究不难看出,培养化工职业技术人才可以从最为本质的层面行之有效地解决这一问题。化工城的建设离不开技术的改造和革新,而技术问题,归根到底是人才的问题;化工城的建设需要大量高素质的化工职业技术人才,人才问题解决了,技术问题也就解决了,相继一系列问题都能得到良好地解决。西部化工城的建设既需要培养化工职业技术人才,同时它自身也为培养工作提供了导向,为人才体现自我价值和社会价值提供了平台。
  化工高等职业技术学院作为培养化工类高素质技能型人才的重要基地,应当充分发挥其应有的作用。座落于泸州长江之滨的四川化工职业技术学院,作为“西部化工人才的摇篮”,置身西部化工城的大环境,对高素质化工职业技术人才培养工作的重视尤为突出,这在学院工作的方方面面都体现得淋漓尽致。
  
  四、化工职业技术人才培养
  
  四川化工职业技术学院创建于1953年,是目前西南地区唯一一所化工类高等职业技术学院。作为化工职业技术人才的培养基地,伴随着四川西部化工城规划的逐步实施,学院的发展迎来了无限的机遇和活力。学院奉行以人为本、质量为先的育人原则,向社会输送了大批高素质应用性人才,赢得了广大化工企业的赞誉和青睐。在2007年底的评建工作中,学院以其鲜明的办学特色和过硬的办学质量被全国专家组一致评定为“优秀级”。
  1.理论工作开展
  (1)明确两个定位。首先,专业发展方向定位为以化工、机电为龙头,延伸至生物化工、医药化工、环境工程、电子信息与经济管理等专业,形成满足化工城建设需要的专业群。其次,人才培养规格定位为为化工城经济发展培养生产、建设、管理和服务第一线所需要的,与职业岗位紧密衔接,具有良好职业道德和较强实践能力的高技能人才。
  (2)实施实践改革“五结合”。即校内—校外、理论—实践、教学—科研、仿真—实操和讲授—训练五方面的结合。
  (3)推行职教特色教学模式。即仿真 实操、学-训交替及师生互动式的教学模式。
  在理论思想充分指导下,学院注重专业技能培养的同时,以培养人才为目标,全面推进化工职业技术人才的培养。
  2.具体工作体现及成果
  (1)营造职业氛围,大力开展职业技能训练
  学院化工系在学生中开展“化学实验技能大赛”和“全国化工操作技能大赛模拟赛”;制环系与重庆博腾医药化工公司联办化学实验知识和操作技能大赛;机电系通过承办泸州市职工焊接技能比赛,举办大型焊接设备产品展示和节能新产品技术推广活动。通过以上活动的开展,在校园内形成了“学技术、练技术、比技术”的浓厚氛围,对学生明确学习目标、提高职业能力起到了重要的作用。
  (2)强化社会实践,培养学生创新精神和实践能力
  学院将社会实践活动纳入学生、班级综合考评范畴。结合职业精神和能力的培养,各系部组织学生利用双休日及寒暑假走进企业、工厂,对化工相关企业的生产经营状况、化工城建设的情况进行调研、开展多种形式的社会实践活动。广大学生在社会实践活动中,增强了创新意识和实践能力,展示了较强的专业知识技能和良好的精神风貌,赢得了社会的好评。
  (3)校企合作、订单式培养成为学院办学的一大亮点
  近年来,学院大力开展在校订单培养。2004年至今,学院先后与泸州及其他省内外十余家企业开展过订单式培养合作,培养学生共近20个班、逾千人;特别是在与泸州老窖公司联办“老窖实验班”过程中,进一步丰富了订单式人才培养模式的内涵,形成了学校与企业全方位、零距离、深层次合作共同培养适应社会需求高技能人才的人才培养模式,为学院化工职业技术人才培养模式的改革和创新拓展了新的思路。
  
  五、结束语
  
  化工职业技术人才的培养,既为化工城的建设输送了生产力和原动力,更促进和推动了化工城不断地建设和发展。两者的关系既互为依托,又互相促进。所以我们应该相信,一个以化工城为龙头、大产业大联动的工业发展大戏正在长江之滨上演,泸州这座西部化工城将变得更加和谐昌盛。
  
  参考文献:
  
  [1]泸州日报.共建和谐西部化工城.泸州日报社,2006.
  [2]四川日报.2007年西部化工城规划之变.四川日报社,2007.
  [3]杨宗伟.四川化工职业技术学院高职高专院校人才培养工作水平评估院长汇报材料.2007.
  (作者单位:四川化工职业技术学院)
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