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加“0”问题始终是分类标引工作中的难点，为彻底地解决《中图法》的加“0”问题，笔者认为应从时代背景、《中图法》发展的角度以及读者的检索角度去重新审视加“0”问题，并提出了加“0”的唯一规则：标准不同、跨越复分、均要加“0”。
对《中图法》加“0”问题的反思
【摘 要】
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加“0”问题始终是分类标引工作中的难点，为彻底地解决《中图法》的加“0”问题，笔者认为应从时代背景、《中图法》发展的角度以及读者的检索角度去重新审视加“0”问题，并提出
【机 构】
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扬州大学图书馆
【出 处】
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图书馆学研究
【发表日期】
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2004年11期
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