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微课作为一种全新的教学手段,不仅能够将教学精彩片段永久地存储下来,还能满足学生自主学习、自主思考等教学新要求。新课程改革本就提倡以学生为本,让学生成为课堂学习的主体,而微课的存在能让学生真正参与到自主学习环节中。文章就小学数学自主学习环节微课的应用进行探讨。
小学数学自主学习环节微课的应用探讨
【摘 要】
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微课作为一种全新的教学手段,不仅能够将教学精彩片段永久地存储下来,还能满足学生自主学习、自主思考等教学新要求。新课程改革本就提倡以学生为本,让学生成为课堂学习的主
【机 构】
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甘肃省天水市秦州区藉口镇藉口中心小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年20期
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