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高职旅游英语教学对于高职院校培养国际化中高级应用型、技能型旅游人才目标的实现举足轻重。结合作者行业经历和教学实践，本文从工作过程导向的视角，对高职旅游英语教学的课程资源、教学模式、教师队伍和教学评价等方面进行了探讨。
基于工作过程导向的高职旅游英语教学刍议
【摘 要】
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高职旅游英语教学对于高职院校培养国际化中高级应用型、技能型旅游人才目标的实现举足轻重。结合作者行业经历和教学实践，本文从工作过程导向的视角，对高职旅游英语教学的课程
【机 构】
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成都职业技术学院外语部
【出 处】
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世界职业技术教育
【发表日期】
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2011年1期
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