C型凝集素受体对固有免疫应答的双向调节作用

来源 :国际免疫学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:long520liang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

C型凝集素受体(CLR)是模式识别受体家族中有别于TLR的新家族,在机体免疫应答中发挥着重要作用.近年来,人们对CLR对固有免疫应答的调节作用进行了较为广泛的研究,越来越多的研究发现CLRs对固有免疫应答具有双向调节作用:不同的CLR在固有免疫应答中既可以发挥正性调节作用,也能够发挥负性调节作用;在针对不同的病原体或在抗原提呈细胞不同的成熟状态等条件下,同一CLR在固有免疫应答中也可以发挥正负调节两方面的作用.深入探讨CLR对固有免疫应答的双向调节作用,对于进一步理解免疫应答的精细调节及疾病发病机制的复杂性等都有重要的理论意义,同时也为许多疾病的预防与治疗提供了一种新的策略。

其他文献
音乐最为重要的美学特征就是它的情感性.“情”乃“歌”之魂,情感在声乐艺术中起到了画龙点睛的作用.声乐的“情感之功”不是一日形成的,它是一个不断认识和探索的过程.本文
Toll样受体(Toll-like receptor,TLR)通过与配体结合能有效激活天然免疫进而获得特异性免疫.其中TLR-9与其特异性配体结合是导致狼疮发病的重要因素.对TLR-9与其配体的特征及两者之间的交互作用、以及其随后对浆细胞样树突状细胞(plasmacytoid dendritic cell,pDC)、B、T细胞的激活从而释放抗体和细胞因子的过程进行研究,将有助于发展特异性的干扰策略
“门户”一词有多种解释,其中之一是指派别。自古至今,文化领域中的各种流派可谓纷呈繁杂。每一行当都有若干分支,这些分支的创建者,是以其对该行当富有新意的理解并将其付诸
语文课不仅是技能课,也是文化训练课,语文的学习是一个系统的工程,要把课堂评价作为一个重要的因素来促进课堂知识的传授和能力的形成,丰富多样的课堂评价语言起着相当重要的作用
在新课程改革的背景下,教育教学模式的改革已经成为当前各个教育阶段面临的主要问题,小学语文教学同样也不例外。受传统教学形式的影响,当前小学语文教学中存在较多问题,这些问题
随着社会的发展,人们对教育质量的要求越来越高,对教学有效性的探究也越来越多.初中地理教学作为普及地理常识,培养学生地理素养,提高综合能力的课程,实现其优质教学已经成为
幼稚CD4+T细胞可分化为Th1和Th2细胞,Th1主要产生IL-2、IFN-恪NF,增强吞噬细胞介导的抗感染机制,促进细胞免疫,也在器官特异性自身免疫疾病中起作用;Th2细胞主要产生IL-4、IL5、IL-10、IL-13,促进B细胞增殖、分化和产生抗体,增强B细胞介导的体液免疫应答,在变态反应和机体抗寄生虫免疫中发挥作用.Th细胞分化主要由局部环境中的细胞因子及细胞内关键转录因子调控.转录因
本文在教学实践的基础上从不同角度总结出现代文阅读训练的一些行之有效的教学方法,具体从明确考点定准训练目标,依据考点设置题目强化训练,用好课文例子,注重能力迁移训练和思路
物理这一基础学科是建立在实验基础上的,因此实验课在物理教学中具有重要的意义.传统的物理实验教学模式把学生当成了接受知,识的容器,限制了学生的主动性,难以激发他们敢于
糖皮质激素诱导的TNFR家族相关受体(GITR),也被称为TNFRSF18、AITR(人类).静止T细胞低水平表达GITR,而CD4+CD25+调节性T细胞则呈高水平表达.GITR与其配体(GITRL)结合后会增强T细胞激活、增殖、分泌细胞因子、MAPKs和NF-kB激活效应、抑制CD4+CD25+Treg细胞的功能,从而加强效应性T细胞的活性,有利于增强抗肿瘤免疫和抗病毒免疫.随着生物学环境的变