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本文从师生关系以及教师的角色问题谈起，探讨了交际性原则在高校英语写作教学，尤其是在启发式写作教学中的有效运用。从教学理论和实践两方面论证了施行“以学生为中心”的教学方法，激发学生的写作潜能和培养学生创造性思维能力以及运用语言知识的能力的可行性。
论交际性原则在英语写作课程里的应用
【摘 要】
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本文从师生关系以及教师的角色问题谈起，探讨了交际性原则在高校英语写作教学，尤其是在启发式写作教学中的有效运用。从教学理论和实践两方面论证了施行“以学生为中心”的教学
【机 构】
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广东外语外贸大学国际商务管理学院,新疆教育学院语言系
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2000年3期
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