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本文通过对我国中职教育课程教学现状进行分析,找到切实可行的改革方案,提出建立以职业能力培养为中心,以应用性为宗旨,以提升学生在社会适应能力为出发点,形成理论与实践教学体系互相渗透、有机结合的课程结构。逐步构建适应＂做中学、做中教＂的理论与实践一体化的课程教学体系。
论钳工专业理论课与实践课的有效结合
【摘 要】
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本文通过对我国中职教育课程教学现状进行分析,找到切实可行的改革方案,提出建立以职业能力培养为中心,以应用性为宗旨,以提升学生在社会适应能力为出发点,形成理论与实践教
【机 构】
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郑州技师学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2013年9期
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