【摘 要】
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目的了解临床低年资护士对规范化培训的需求,为探寻高质量的护士培训方法提供依据。方法自行设计不同学历低年资护士规范化培训需求调查问卷,对参加培训的134名低年资(护龄≤
【机 构】
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南通大学附属医院护理部; 南通大学附属医院护理部 江苏南通; 226001; 江苏南通;
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目的了解临床低年资护士对规范化培训的需求,为探寻高质量的护士培训方法提供依据。方法自行设计不同学历低年资护士规范化培训需求调查问卷,对参加培训的134名低年资(护龄≤5年)护士进行调查。结果对规范化培训非常需要中大专生74人(69.81%),本科生27人(96.43%);希望通过培训尽快掌握操作技能、积累工作经验、提高实际工作能力124人(92.54%);需求度排序前5位依次为临床监护技能、护理专业服务流程、护理操作规程、人际沟通技巧和职业防护知识。结论对临床低年资护士应根据其需求设置课程,采取灵活多样的培训方式,加强专业理论知识和护理技能的训练,使护士培训工作做到科学化、规范化、制度化。
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