【摘 要】
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音乐课程是学生在小学阶段就接触的课程,可以说,在小学学校课程教学中,音乐课程的教学是必不可少的。在我国的小学学校教育中,设立音乐学科展开教学,最为重要的目的是通过音
【机 构】
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东北师范大学东安实验学校,吉林省音乐家协会
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音乐课程是学生在小学阶段就接触的课程,可以说,在小学学校课程教学中,音乐课程的教学是必不可少的。在我国的小学学校教育中,设立音乐学科展开教学,最为重要的目的是通过音乐让学生能够感受到什么是音乐之美,通过音乐的旋律性和律动性,达到对学生情操的陶冶以及心灵的洗涤。随着现在社会的不断发展,小学音乐课堂教学中,教师可以运用展开课堂教学的方式也丰富起来,其中奥尔夫教学法便是之一,但是在现在的小学音乐课堂中,能够充分运用奥尔夫教学法展开课堂教学的还是少数,毕竟许多教师对于这种教学方式还不是很理解。因此,本文将立足于小学音乐课堂教学现状的基础上,对奥尔夫教学法在小学音乐教学中的运用展开研究。
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