《中国音乐》第三届音乐学硕博研究生优秀学位论文评选结果

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民族游戏来源于民间,是由少数民族自发编制的游戏活动,蕴含着一个民族的审美情趣与情感交流。民族游戏作为我国民族文化的重要构成模块,肩负传承民族文化的责任,极富教育意义。幼儿在参与民族游戏的过程中能够了解民族文化与民族精神,随着时间的推移能构建民族认同感,由此可见,将民族游戏引入幼儿园教育体系中是十分必要的。
机器人技术综合了机械控制、传感器技术、信号处理、仿生学等多种学科,随着云计算、人工智能、大数据等技术的高速发展,机器人技术已经成为了当今高新前沿技术中最活跃的领域之一。其不仅应用在传统的工业制造领域,还在休闲娱乐、交通运输、军事国防和医疗健康等领域快速发展。移动机器人作为机器人技术的重要分支之一,集环境感知、路径规划和行为控制于一体,使得移动机器人技术逐渐成为目前机器人领域研究的最大热点。移动机器
当下,语文课堂追求表面的热闹,使阅读教学处于浅层次学习,语文教学高耗低效的现象依然存在。阅读教学深度学习不足主要表现为:师生对话互动流于形式,重思想内容理解,轻文本表现手法运用,语言实践功能弱化。如何促进学生深度学习,提高阅读教学实效?笔者认为教师要巧设悬念,构建互动磁场,在对话中走进文本深处;关注“怎么写”,引导学生比较揣摩,在探索中破解语言秘密;强化实践,在迁移中提升读写能力。
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历史之所以有这样、那样的魅力,原因当然是多方面的。然,最主要的、最重要的原因当首推如下三点:1."神秘性";2."历史的合力";3."内外一体"。虽然笔者对努力揭开"历史的魅力"做了种种大胆的思考,但笔者深知:作为史家的我们只能是"尽人事,听天命",我们的研究充其量不过是历史本真的注脚罢了。尽管如此,我们仍要竭尽全力去实现历史魅力的"最大化"—理清历史与现实的关系。而历史与现实关系的"最优化"—历
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音乐民族志写作是通过田野考察对所观察的音乐事项进行描述。然而,教育的普及使得写作成为每个人都具有的普适性能力,局内人也可以对自己的音乐事项进行描述,且对材料的掌握比民族音乐学家更全面。民族音乐学家怎样在自己的民族音乐志写作中突出学科的独特性?本文认为,由客观描述到主观陈述,再到学者"自反",这一发展过程是教育普及后民族志描述丧失其价值后而选择的再发展之举。学术写作本应就是构造思想的过程,而民族音乐