【摘 要】
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把素质教育融于班级管理之中。根据高中生的特点(他们的主体意识逐渐增强,渴望自身价值的实现等)。采取重点培养提高班干部素质的方法,进而影响和带动全体学生,发挥潜能,参与
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把素质教育融于班级管理之中。根据高中生的特点(他们的主体意识逐渐增强,渴望自身价值的实现等)。采取重点培养提高班干部素质的方法,进而影响和带动全体学生,发挥潜能,参与竞赛,形成良好的班级氛围,以达到提高全班同学整体素质的目的。
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