议论文训练举隅

来源 :中学语文教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunrainnet
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【导语】我们也许还记得一位台湾教授天下兴亡,我的责任”那句经典性的告诫吧。在会议上,在文章里,在其他公共场合,有谁不说自己爱国、爱自己的家乡和单位呢?可是,有一些人不把着眼点定位在首先要做好自己的事情这一个基点上,大谈特谈而无实际行动者有之;空话连篇,不着边际者有 [Leadership] We may still remember a classic Taiwanese professor who taught the world to rise and fall, and my responsibility, “At the meeting, in the article, in other public places, who does not say that he is patriotic and loves his hometown?” And some units do, however, some people do not place their focus on the basic point of doing their own thing first, talking about special conversations without any actual action; there are empty talks, not the marginal ones.
其他文献
目的运用案例教学模式与传统教学模式对中医专业学生进行心电图教学,对比教学效果.方法将学生分为实验组和对照组,分别采用案例教学模式和传统教学模式进行教学,最后进行心电
笔者结合教学实例,从多方面分析探究体验式教学在小学数学教学中应用的合理性.本文以目前的教学形式为基础,从体验式学习的开展情况、体验式教学对小学数学促进的程度方面进
教学内容:rn北师大版数学教材四年级上册第48~49页内容.教学目标:rn1.知识目标:经历探索过程,发现乘法分配律,并能用字母表示乘法分配律.rn2.技能目标:能运用乘法分配律对一
期刊
中西医结合是在我国“中西医并存”的历史条件下产生的一门新兴医学.当代中西医结合研究始于20世纪50年代,大致经历了临床研究(20世纪60-70年代)、临床和实验研究相结合(20世
读写结合历来被尊为提高语文素养的重要途径,它可包括四个环节——语句识记、组合、重塑、创新。现在几乎形成了不成文的识记规则:背诗词不背文段;背文言文,不背现代文;背现
语文是什么?语文教学的特点、功能、手段、目的等到底是什么?几十年来,人们似乎从来没有给过它一个恰切的、有说服力的定位。语文教学在争论中,在不断的否定中,在犹豫不决中,摇摇晃
在一堂地理课上,老师指着地图上的河流问学生:“河流为什么不走直路,而偏偏要走弯路呢?”同学们众说纷纭。有的说河流之所以有弯曲。是因为顺应地势的凹凸起伏:有的说河流的弯曲,是为了能储存更多的水量;还有的说河流弯曲,流域才会更广阔,被滋润的土地就更多……  “同学们,你们说的都对。”老师说,“但在我看来,河流不走直路而走弯路,最根本的原因就是,弯曲是自然界的一种正常现象,因为河流在前进的过程中会遇到各
随着课改的进行,数形结合的思想在教材中的地位越来越来凸显.同时数形结合思想也是提高小学数学课堂教学效率的重要手段.本文章主要结合具体教学案例分析数形结合思想在小学
中西医结合本科人才(以下简称:中西医人才)作为最中坚力量,担负着继承和发扬中医药学、促进中西医结合、实现中医现代化的重任,故中西医结合人才的培养已成为中西医结合可持
语文新课程改革突出强调语文教育实践性的特点,强调“中小学语文教育的过程是学生读写听说不断实践的过程,是学生在语文实践中受到熏陶感染的过程。”语文活动性教学较好地将个