【摘 要】
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<正>黄厚江老师认为,语文课应该"以语言为核心,以语文学习活动为主体,以语文综合素养的提高为目的"。其中,语文学习活动为主体是"对教学过程的规定",即语文课堂教学必须立足
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<正>黄厚江老师认为,语文课应该"以语言为核心,以语文学习活动为主体,以语文综合素养的提高为目的"。其中,语文学习活动为主体是"对教学过程的规定",即语文课堂教学必须立足于学生在语文活动中学的过程。可以说,语文学习活动的设计关系到教学目标的达成和学生语文素养的提高,是语文教学设计的重中之重。可是在教学实际中,我们的很多课堂或者直接是教学内容的呈现,或者用问答的方式掩盖变相做题的本质,或者用"一指禅"(指单纯播放
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