【摘 要】
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信息素养是继人文素养、科学素养之后的又一重要核心素养，它能够有效扩展学生的语言表达和数字化工具表达能力。编程教学已经成为培养学生信息素养的有效途径，通过实施跨学科的课程整合设计与融合应用教学，能够有效提升不同情境下学生解决问题的能力。同时，编程教学还能够促进学生的计算思维发展，这也是编程教学的重要价值所在，通过跨学科的方式培养学生的计算思维有助于学生在知识应用领域实现有效迁移与迭代。
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信息素养是继人文素养、科学素养之后的又一重要核心素养，它能够有效扩展学生的语言表达和数字化工具表达能力。编程教学已经成为培养学生信息素养的有效途径，通过实施跨学科的课程整合设计与融合应用教学，能够有效提升不同情境下学生解决问题的能力。同时，编程教学还能够促进学生的计算思维发展，这也是编程教学的重要价值所在，通过跨学科的方式培养学生的计算思维有助于学生在知识应用领域实现有效迁移与迭代。
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