由“211”、“985”建设项目导入的研究生培养模式改革探索

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中央民族大学的研究生教育要适应学校建设世界知名的高水平研究型大学的长期发展目标。必须有相应的举措。从研究生课程设置、培齐环节、教学内容和方式、自主学术创新的改革入手.将“211”、“985”研究项目纳入研究生的培齐过程,推动研究生培养模式中其他相关管理制度的配套改革。
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