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随着我国和世界的接触越来越深入,对于高校的任一专业而言都需要不断地与世界接轨,获取新的专业知识和交流,这都凸显出了英语能力培养重要性。在这个背景下,双语教学就不断地被进入到了我国高校之中,本文通过分析高校双语教学的内涵以及在高校双语教学的发展现状,结合我国香港地区双语教学发展的经验,作者提出了高校进行双语课堂教学的模式和方法。