英语教学中学生自主能力的培养

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《高中英语课程标准》指出:“高中英语课程的设计与实施有利于学生优化英语学习方式,使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效的学习策略,提高自主学习的能力。”可见,改变学生的学习方式,已是新课改的重要目标之一了。但从当前英语教学的实际效果来看,学生还是不能在学习上积极主动;不能在学习中选择合适的学习内容,采用合适的学习方法;更不能持久地进行英语学习。不少学生,离了老师就不知道学英语从哪儿下手。那么,如何培养学生英语自主学习能力呢?本人依据自己的教学实践,认为可以开展以下
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