新课改下初中语文教学反思与策略

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新课标为我国各阶段的教学工作提供了新的发展空间,而初中语文是开始深入培养学生语言、文字、表达、阅读等能力的学科,对于学生综合素质的提升有着重要影响。新课标对初中语文教学工作也有了明确的规定,而写作作为语文教学的重要组成部分,能够反映学生的语文综合能力,因此,作为一名初中语文教学工作者,必须发现写作教学中存在的问题并进行不断地实践创新,提高学生的写作水平,进而提高学生的语文综合能力。 The new curriculum standards provide a new space for the development of teaching work in all stages of our country. However, junior high school language is a discipline that begins to cultivate students ’abilities of language, writing, expression and reading, which plays an important role in improving students’ overall quality. The new curriculum standard also has the explicit stipulation to junior middle school Chinese teaching work, and writing as an important component of Chinese teaching can reflect students’ comprehensive ability of Chinese. Therefore, as a middle school Chinese teaching worker, it is necessary to find out that writing teaching Problems and continue to practice innovation, improve students’ writing skills, and thus improve their language proficiency.
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