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良好的班级都很相似,不良的班级各有各的不同,归纳起来就是我们在“身、脑、手、嘴”等这几个方面没能做到及时“到位”.只要我们积极防患不到位,努力做到“身、脑、手、嘴”及时到位,班级管理不再难.
防患班级管理中易出现的“四不到位”
【摘 要】
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良好的班级都很相似,不良的班级各有各的不同,归纳起来就是我们在“身、脑、手、嘴”等这几个方面没能做到及时“到位”.只要我们积极防患不到位,努力做到“身、脑、手、嘴”
【机 构】
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四川省成都市电子科技大学附属实验小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2019年3期
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