地图在中学历史教学中的作用

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我们常说“史地不分家”,可见历史和地理是密不可分的。学习历史时,要求记忆的地理概念、地名非常多,很多同学缺乏空间概念,对地理位置、地形、自然环境、经济特征缺乏了解,从而影响学习效果。如果适当运用地图,使其形象化,就会克服这一障碍。古代学者在研究历史时,认为应该“置图于左,置书于右;索象于图,索理于书”。文字叙述与图片之间的关系,相互联系、相互促进,密不可分。
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