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最近的一条极端的新闻引起热议:生二胎该不该征得大宝同意?其实,每个宝宝从呱呱落地来到这个世界,唯一可以依赖的就是父母的爱。他们需要父母用各种方式,哺育、拥抱、游戏,送他们上床睡觉等,不断地给他们爱的保证。如此,爱的争夺便不再上演。
父母要再生一个弟弟妹妹了!即使是被疼爱的孩子,心中还是会升起这样的疑问:我是父母的最爱吗?怎么可能每个小孩都是最爱?如果弟弟妹妹更聪明、更可爱、更强壮,那么,我的爱会不会变少?……
也许正是因为有了这样的疑问,父母有了二宝,更需要给大宝一份特别的爱,并告诉孩子们:你们,都是我的最爱。
读者来信
父母苦恼:小妹妹来了,哥哥这是怎么啦?
儿子3岁,今年8月又生了个妹妹。现在给妹妹买任何东西,儿子都不让用,都说是他的。说实话,我们为此打过他,但之后又后悔,感觉欠他好多。打在儿子屁股上,疼在父母心里。如果要父母把爱平分给两个孩子。爸爸能做到,但妈妈可能做不到。因为妈妈更累,照顾刚出生的宝宝,比上班辛苦太多了。妈妈要给妹妹喂奶、哄着睡觉等等,可能没有太多的精力去照顾哥哥。当然,我们也在尽全力不会冷落到哥哥。
可哥哥不知道怎么啦?总是让人可气又可笑。比如,给妹妹洗澡,哥哥会把洗澡盆藏起来。给妹妹买的小衣服,哥哥会抱着说是他的。抱着妹妹坐在沙发上看电视,哥哥会挡在妹妹前面不让看。但有时,妹妹睡醒哭了,哥哥听到第一时间跑过去陪妹妹玩。妈妈抱着妹妹,哥哥会摸着妹妹的小脚丫说喜欢妹妹的小脚丫。妹妹换尿布,哥哥会第一个去拿纸尿裤。
到底发生了什么?
妹妹出生,哥哥心里不好受大家都看出来了,哥哥嫉妒刚出生的妹妹夺走了父母对他的爱。原来他可以独占全部,现在却连一半都还剩不到。原来自己要什么,妈妈马上就能回应,现在凡事都得先照顾妹妹的需求,自己的要求需要靠后站。在家里“地位”的骤然跌落,让哥哥心里真不是滋味。
哥哥无法表达出复杂的心情,只好用幼稚的行为来说话
给妹妹洗澡,哥哥会把洗澡盆藏起来。给妹妹买的小衣服,哥哥会抱着说是他的。哥哥的这些行为让父母“又好气又好笑”。可是,如果要问哥哥为什么这样做,多半他也表达不出来。偏偏父母这时忙得焦头烂额,没精力也想不到去顾及哥哥的感受,常常会责怪孩子“不帮忙还来捣乱”,甚至打骂孩子。于是哥哥更觉得不公平,对妹妹更多了些怨恨,之后还可能会用其他方式进行孩子气的报复,希望夺回“本属于”自己的爱。自然,他越阻拦报复,离重获父母的爱越远。恶性循环就会这样开始。
父母该怎么做
在兄妹争夺父母爱的过程中,似乎存在一个困境:妹妹得到的多了,哥哥自然剩下的就少了。妹妹赢得了父母的关注和爱,哥哥自然就“失去”了相应的部分。如果说平分爱看来是相对理想的,对所有的孩子一视同仁,然而父母“心有余而力不足”,在婴儿刚出生时其实无法做到。那么,怎样做能够让孩子们感受到父母的爱,让家庭重新恢复爱与温暖的感觉?
提前做功课,帮大宝和二宝建立联结
在弟弟妹妹出生前可以预先做些功课。
和大宝一起看一些兄弟姐妹相处的有趣故事(比如《粉红小猪》),让他体会到兄弟姐妹会带来的快乐。
·妈妈在怀孕期间就可以开始培育大宝当“哥哥”的感觉了。例如让大宝唱首歌给肚子里的“小胖”(为还没出生的婴儿取个小名)听,培养感情(“小胖”听了你的歌在肚子里都动了动呢),让他为自己有的技能骄傲。
·提前告诉孩子,弟弟妹妹出生后可能会发生的变化,让他有一个大致的预期,而不会到时候落差很大难以接受。
重视大宝,承认他的感受,给他一份独特的爱
在弟弟妹妹出生前后的转折期间要特别重视哥哥,承认他的感受和付出的努力。
·承认和接纳大宝的感受。“是不是觉得这几天爸爸妈妈不像原来那么关心你了,心里有点难受?”及时共情会让大宝觉得父母仍是关心和爱自己的,嫉妒和难过也是被允许的。孩子也更可能和家长交流内心而不担心被批评。
·爸爸妈妈永远爱你。父母对孩子的爱需要一再的确认。“你爱我吗?”“爱!”“你还像原来那样爱我吗?”“当然爱!”其实,孩子在不确定的情形下更需要这样一份情感的确认。父母可多用情感性的语言和拥抱,适当保留一些他日常的生活习惯,比如抱着他讲故事10分钟等。
·给大宝一份“特别”的爱。家长每天可以专门留“特别时光”,如1个小时给他,由孩子来主导支配,让这段时间成为陪伴孩子的精心时刻。可以增加仪式感,给孩子更多的选择权。例如晚餐时当着全家的面,宣布每天都有一段专属大宝的时间。至于在这段时间里玩什么、怎么玩,都尽量由孩子来决定。在这段特别时光里,父母最好关掉手机,因为这段时间是属于大宝的!如果陪伴和照顾大宝的时间不够,更要凸显陪伴的“品质”。
·给孩子更多的自由和选择,在周末或节假日和大宝做点特别的事情。由孩子来决定做这件特别的事睛的时间(周日上午还是下午)、地点(儿童图书馆还是去好朋友家)、内容(讲故事还是在好朋友家搭积木)和方式(搭积木,是妈妈帮你搭基础部分,你们来“建高楼”,还是妈妈搭一个,你们各搭一个)。
·多倾听和了解孩子生活中发生的事,抽空了解孩子的生活,幼儿园里孩子最高兴的事是什么,发生了什么沮丧的事,孩子的好朋友有什么变化?和原来一样,仍然愿意倾听,随时了解孩子生活中的变化,这才是爱他、关心他的最好表现。
及时肯定好行为,强化好哥哥形象
承认哥哥的努力和成效,增加他对新身份的认同感,传达父母对他的接受和正向期待。
·当哥哥照顾妹妹的时候要予以及时的肯定并“深描”。孩子毕竟只是孩子,他的怨恨不会时时留存。兄妹间的亲情其实也在间或增长。如来信中父母提到的“但有时,妹妹睡醒哭了,哥哥听到第一时间跑过去陪妹妹玩。妈妈抱着妹妹,哥哥会摸着妹妹的小脚丫说喜欢妹妹的小脚丫。妹妹换尿布,哥哥会第一个去拿纸尿裤。”此时,父母可以直接肯定:“你那么快帮妹妹拿过来,真是个会照顾人的好哥哥。”或“有你在旁边,妈妈给妹妹换尿布都不用手忙脚乱了。”也可以对着还不会说话的婴儿说:“你知道吗?刚才的纸尿裤是你哥哥帮你拿过来的呢。”待会儿如果换好尿布妹妹情绪很快平静下来微笑了,还可以进一步“深描”:“换上纸尿裤,是不是舒服多了,呵,你对哥哥笑了,是不是想谢谢哥哥啊?”这些都是在承认哥哥的努力和成效,并增加对哥哥这个新身份的认同感。
·他没有主动做的时候,父母也可以创造机会让他帮点忙,适当把成果归功于他。比如,让哥哥去拿奶瓶过来,他也许有点不太情愿地拿过来在稍远处放着,父母也可以对着妹妹说:“嗯,哥哥帮你把奶瓶拿得更近了,我一够就能够着。”如此可以传达了父母对他的接受和正向期待,营造了更和谐的气氛。
·有时候我们可以在基本符合事实的情况下,将“好的动机”赋予哥哥。比如,哥哥自己在唱歌,父母可以抱着小妹妹说:“哥哥唱得真好听,是不是啊?”如果妹妹露出微笑和好奇,父母可以对哥哥说:“你看,妹妹觉得你唱得好听,都笑了。她很想知道接下来你还会唱什么好听的歌呢!”再如,哥哥想喝水时,妈妈在喂奶,他如果愿意等待,也要立刻肯定他愿意等待也是对父母的“体谅”和“帮助”!不过,需要说明的是,虽然父母希望改善哥哥的态度,却也不宜勉强塞给孩子不真实的夸奖。
父母要再生一个弟弟妹妹了!即使是被疼爱的孩子,心中还是会升起这样的疑问:我是父母的最爱吗?怎么可能每个小孩都是最爱?如果弟弟妹妹更聪明、更可爱、更强壮,那么,我的爱会不会变少?……
也许正是因为有了这样的疑问,父母有了二宝,更需要给大宝一份特别的爱,并告诉孩子们:你们,都是我的最爱。
![](http://img1.qikan.com/qkimages/fmbd/fmbd201505/fmbd20150534-1-l.jpg)
读者来信
父母苦恼:小妹妹来了,哥哥这是怎么啦?
儿子3岁,今年8月又生了个妹妹。现在给妹妹买任何东西,儿子都不让用,都说是他的。说实话,我们为此打过他,但之后又后悔,感觉欠他好多。打在儿子屁股上,疼在父母心里。如果要父母把爱平分给两个孩子。爸爸能做到,但妈妈可能做不到。因为妈妈更累,照顾刚出生的宝宝,比上班辛苦太多了。妈妈要给妹妹喂奶、哄着睡觉等等,可能没有太多的精力去照顾哥哥。当然,我们也在尽全力不会冷落到哥哥。
可哥哥不知道怎么啦?总是让人可气又可笑。比如,给妹妹洗澡,哥哥会把洗澡盆藏起来。给妹妹买的小衣服,哥哥会抱着说是他的。抱着妹妹坐在沙发上看电视,哥哥会挡在妹妹前面不让看。但有时,妹妹睡醒哭了,哥哥听到第一时间跑过去陪妹妹玩。妈妈抱着妹妹,哥哥会摸着妹妹的小脚丫说喜欢妹妹的小脚丫。妹妹换尿布,哥哥会第一个去拿纸尿裤。
到底发生了什么?
妹妹出生,哥哥心里不好受大家都看出来了,哥哥嫉妒刚出生的妹妹夺走了父母对他的爱。原来他可以独占全部,现在却连一半都还剩不到。原来自己要什么,妈妈马上就能回应,现在凡事都得先照顾妹妹的需求,自己的要求需要靠后站。在家里“地位”的骤然跌落,让哥哥心里真不是滋味。
哥哥无法表达出复杂的心情,只好用幼稚的行为来说话
给妹妹洗澡,哥哥会把洗澡盆藏起来。给妹妹买的小衣服,哥哥会抱着说是他的。哥哥的这些行为让父母“又好气又好笑”。可是,如果要问哥哥为什么这样做,多半他也表达不出来。偏偏父母这时忙得焦头烂额,没精力也想不到去顾及哥哥的感受,常常会责怪孩子“不帮忙还来捣乱”,甚至打骂孩子。于是哥哥更觉得不公平,对妹妹更多了些怨恨,之后还可能会用其他方式进行孩子气的报复,希望夺回“本属于”自己的爱。自然,他越阻拦报复,离重获父母的爱越远。恶性循环就会这样开始。
父母该怎么做
在兄妹争夺父母爱的过程中,似乎存在一个困境:妹妹得到的多了,哥哥自然剩下的就少了。妹妹赢得了父母的关注和爱,哥哥自然就“失去”了相应的部分。如果说平分爱看来是相对理想的,对所有的孩子一视同仁,然而父母“心有余而力不足”,在婴儿刚出生时其实无法做到。那么,怎样做能够让孩子们感受到父母的爱,让家庭重新恢复爱与温暖的感觉?
提前做功课,帮大宝和二宝建立联结
在弟弟妹妹出生前可以预先做些功课。
和大宝一起看一些兄弟姐妹相处的有趣故事(比如《粉红小猪》),让他体会到兄弟姐妹会带来的快乐。
·妈妈在怀孕期间就可以开始培育大宝当“哥哥”的感觉了。例如让大宝唱首歌给肚子里的“小胖”(为还没出生的婴儿取个小名)听,培养感情(“小胖”听了你的歌在肚子里都动了动呢),让他为自己有的技能骄傲。
·提前告诉孩子,弟弟妹妹出生后可能会发生的变化,让他有一个大致的预期,而不会到时候落差很大难以接受。
![](http://img1.qikan.com/qkimages/fmbd/fmbd201505/fmbd20150534-2-l.jpg)
重视大宝,承认他的感受,给他一份独特的爱
在弟弟妹妹出生前后的转折期间要特别重视哥哥,承认他的感受和付出的努力。
·承认和接纳大宝的感受。“是不是觉得这几天爸爸妈妈不像原来那么关心你了,心里有点难受?”及时共情会让大宝觉得父母仍是关心和爱自己的,嫉妒和难过也是被允许的。孩子也更可能和家长交流内心而不担心被批评。
·爸爸妈妈永远爱你。父母对孩子的爱需要一再的确认。“你爱我吗?”“爱!”“你还像原来那样爱我吗?”“当然爱!”其实,孩子在不确定的情形下更需要这样一份情感的确认。父母可多用情感性的语言和拥抱,适当保留一些他日常的生活习惯,比如抱着他讲故事10分钟等。
·给大宝一份“特别”的爱。家长每天可以专门留“特别时光”,如1个小时给他,由孩子来主导支配,让这段时间成为陪伴孩子的精心时刻。可以增加仪式感,给孩子更多的选择权。例如晚餐时当着全家的面,宣布每天都有一段专属大宝的时间。至于在这段时间里玩什么、怎么玩,都尽量由孩子来决定。在这段特别时光里,父母最好关掉手机,因为这段时间是属于大宝的!如果陪伴和照顾大宝的时间不够,更要凸显陪伴的“品质”。
·给孩子更多的自由和选择,在周末或节假日和大宝做点特别的事情。由孩子来决定做这件特别的事睛的时间(周日上午还是下午)、地点(儿童图书馆还是去好朋友家)、内容(讲故事还是在好朋友家搭积木)和方式(搭积木,是妈妈帮你搭基础部分,你们来“建高楼”,还是妈妈搭一个,你们各搭一个)。
·多倾听和了解孩子生活中发生的事,抽空了解孩子的生活,幼儿园里孩子最高兴的事是什么,发生了什么沮丧的事,孩子的好朋友有什么变化?和原来一样,仍然愿意倾听,随时了解孩子生活中的变化,这才是爱他、关心他的最好表现。
及时肯定好行为,强化好哥哥形象
承认哥哥的努力和成效,增加他对新身份的认同感,传达父母对他的接受和正向期待。
·当哥哥照顾妹妹的时候要予以及时的肯定并“深描”。孩子毕竟只是孩子,他的怨恨不会时时留存。兄妹间的亲情其实也在间或增长。如来信中父母提到的“但有时,妹妹睡醒哭了,哥哥听到第一时间跑过去陪妹妹玩。妈妈抱着妹妹,哥哥会摸着妹妹的小脚丫说喜欢妹妹的小脚丫。妹妹换尿布,哥哥会第一个去拿纸尿裤。”此时,父母可以直接肯定:“你那么快帮妹妹拿过来,真是个会照顾人的好哥哥。”或“有你在旁边,妈妈给妹妹换尿布都不用手忙脚乱了。”也可以对着还不会说话的婴儿说:“你知道吗?刚才的纸尿裤是你哥哥帮你拿过来的呢。”待会儿如果换好尿布妹妹情绪很快平静下来微笑了,还可以进一步“深描”:“换上纸尿裤,是不是舒服多了,呵,你对哥哥笑了,是不是想谢谢哥哥啊?”这些都是在承认哥哥的努力和成效,并增加对哥哥这个新身份的认同感。
·他没有主动做的时候,父母也可以创造机会让他帮点忙,适当把成果归功于他。比如,让哥哥去拿奶瓶过来,他也许有点不太情愿地拿过来在稍远处放着,父母也可以对着妹妹说:“嗯,哥哥帮你把奶瓶拿得更近了,我一够就能够着。”如此可以传达了父母对他的接受和正向期待,营造了更和谐的气氛。
·有时候我们可以在基本符合事实的情况下,将“好的动机”赋予哥哥。比如,哥哥自己在唱歌,父母可以抱着小妹妹说:“哥哥唱得真好听,是不是啊?”如果妹妹露出微笑和好奇,父母可以对哥哥说:“你看,妹妹觉得你唱得好听,都笑了。她很想知道接下来你还会唱什么好听的歌呢!”再如,哥哥想喝水时,妈妈在喂奶,他如果愿意等待,也要立刻肯定他愿意等待也是对父母的“体谅”和“帮助”!不过,需要说明的是,虽然父母希望改善哥哥的态度,却也不宜勉强塞给孩子不真实的夸奖。