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工学结合人才培养新模式下的高等职业教育,利用了学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,实现了课堂教学与实际工作的有机结合,成为我国职业教育改革与发展的一个关键点.本文主要从教学运行管理、教学质量监控、教学质量保障三方面对工学结合、半工半读模式下的教学管理体系进行研究.
工学结合模式下的教学管理体系研究
【摘 要】
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工学结合人才培养新模式下的高等职业教育,利用了学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,实现了课堂教学与实际工作的有机结合,成为我国职业教育改革与发展的一个关键点.本
【机 构】
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重庆万州商贸中专学校,西南财经大学人力资源中心
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2010年11期
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