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摘要文章就电子信息实践教学中，如何正确处理基础、提高和创新的关系做了阐述，并结合北京大学电子信息实践教学改革，对上述三个方面的具体作法进行了介绍。
正确处理“基础、提高和创新”的关系——北京大学电子信息实践教学改革探索
【摘 要】
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摘要文章就电子信息实践教学中，如何正确处理基础、提高和创新的关系做了阐述，并结合北京大学电子信息实践教学改革，对上述三个方面的具体作法进行了介绍。
【机 构】
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北京大学信息科学技术学院
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2009年1期
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