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近年来,小学生的学习负担越来越重,能用于体育锻炼的时间少之又少,长此以往学生不仅会失去运动兴趣,还会因缺乏锻炼而身体素质下降,这与素质教育所提出的要求不符.因此,在小学体育教学中,任课教师应当针对实际教学情况,采取有效改善策略,促进学生主动参与到体育锻炼活动之中,养成良好的体育锻炼习惯.