论文部分内容阅读
激发学生的兴趣,培养学牛创造能力、创新精神,渗透和培养学生的现代意识,是我国当前中学生物学教学,以至于中学各学科教学中一个不可忽视的新课题.几年来,我存教学中注意让学生在学习生物学知识的过程中培养学习能力和创新精神,取得了可喜的效果.
关于生物教学指导的几点体会
【摘 要】
：
激发学生的兴趣,培养学牛创造能力、创新精神,渗透和培养学生的现代意识,是我国当前中学生物学教学,以至于中学各学科教学中一个不可忽视的新课题.几年来,我存教学中注意让学
【机 构】
：
新密市第一高级中学,河南,新密,452370
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2009年22期
其他文献
兴趣是人们力求认识世界,渴望获得知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动.学生的学习兴趣足学生在心理七对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学
机器人研究的深入要求赋予机器人控制器的概念以新的内容,尤其是开放性的内容.本文立足于工业机器人应用的角度,从智能机器人控制器的概念、计算机软件系统、机器人控制器的
依据上流过滤的原理,应用具有高内部孔隙度和总孔隙度的Kaldnes塑料生物膜载体,进行了开放型介质漂浮过滤材料用于增强城市废水一次处理的实验.结果表明,在不添加化学药剂的
欧亚大陆桥在海拔上是两个台阶，大致形成二个经济梯度版块，位差产生了资源位移的动力。襁际生产力为零的资源转移会找到一个“梯度斜坡”，从而加速流动。调整后的资源组合能延缓
该研究针对所有不具备恒温恒湿环境条件下的木质文物常发生的变形开裂损坏和保存难题，研究摸索：YL-表面封闭剂、YFB-有机氟复型涂料、GA-丙烯酸聚氢酯、GAP-聚氨酯、改性小分子
该文以某电厂输煤系统的技术改造为背景，从网络构成，软、硬件设计等方面，综合介绍了开放型工业系统（ＯＩＳ）的思想在革线自动监控系统设计中的应用。