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摘 要：在提倡“男女平等”甚至“女士优先”的今天，在大力建设和谐社会的当代，改善农村女童的生存与发展的问题弥足重要，为此，国家出台了一系列的政策法规来保障农村女童的生存权利，但在中国的不少地区和农村，不少的女童仍然生活在阴暗的角落里，他们遭受着农村人愚昧落后的眼光的歧视，被剥夺了九年义务教育的权利，过早的承担起家庭的重担，总结她们的命运可用“三少”来概括：受关爱少、受教育少、劳动价值少。在今天的中国农村，女童的生存与发展的状况较之以前大有改观，相比之下，依然是弱势群体，要想彻底改变其生存境况，需从根本上改变农村的经济落后的面貌，经济决定意识，农村的经济发展了，农民的收入提高了，自然会意识到计划生育政策的英明，自然会意识到科学文化的重要，真正明白“科学技术是第一生产力”的内涵。不再多生一女，不再歧视一女，让中国的人口男女比例和谐，让中国的城市农村发展和谐，真正建设一个中国的和谐社会。
关键词：贫困女童 生存与发展 三少
中图分类号:G40-052文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)11-059-02
在提倡“男女平等”甚至“女士优先”的今天，在大力建设和谐社会的当代，改善农村女童的生存与发展的问题弥足重要，为此，国家出台了一系列的政策法规来保障农村女童的生存权利，特别是近几年出台的《中华人民共和国妇女儿童保护法》，让中国的女童“同在一片蓝天下”沐浴着和谐的春风与春光茁壮成长。
然而我们也要看到，在中国的不少地区，在这些地区的不少的农村，不少的女童仍然生活在阴暗的角落里，他们遭受着农村人愚昧落后的眼光的歧视，被剥夺了九年义务教育的权利，过早的承担起家庭的重担，只有少数思想比较开化的父母才让他们走出家门到外地打工，成为城市里的“外来妹”。总结她们的命运可用“三少”来概括：受关爱少、受教育少、劳动价值少。
一、受关爱少
两千多年的封建统治给中国人们的毒害太深，尤其是占中国人口多数的农民，“重男轻女”的思想承传到今天依然根深蒂固，发展到今天在我们地区又有了新的内涵：“轻”的不是所有的“女孩”：第一胎女孩一般不受歧视，因为还有第二胎的希望，如果第二胎依然是女孩，这个二胎女孩一般会受歧视，因为是她断绝了他们的香火，如果违法超生到三胎依然是女孩，这个三胎女孩的罪过就更严重了，简直就是家中的“丧门星”。在过去医学还不够发达时，这些二胎或三胎女孩很多被抱养给别人，造成过很多的亲情纠纷。现如今利用B超可以鉴别4个月以上的胎儿的性别，让很多的农民得以“计划生育”要男得男要女得女，科技的发展给人类带来文明的同时还会带来什么呢？有幸被生育下来的这些女孩，从小喂养上就不够精细，穿戴上也不讲究，语言上也仅仅是粗交流，严重的影响了这些女孩身体和心理的健康发展，她们不仅在家庭中受虐待，还要遭社会上别人的冷眼，亲戚、朋友、邻居也不愿关注这些“丑小鸭”。他们谈论的更多的是人家的男孩如何如何。这些女孩子扮演着社会上一个个“多余”人的角色。学生李晓洁，安丘市景芝镇某村人，升入初中时在班级内为品学兼优的好学生，然而后来辍学了，班主任经过家访得知，该生为超生，至今没有落户口，从小该生在外婆家长大，和父母沟通甚少，由于父母不给落户口，导致该生有很强的自卑感，所以不愿上学，以至辍学，尽管老师们做了大量的工作，然而一颗新星还是陨落了。
二、受教育少
自从国家实施九年义务教育以来，基本上解决了中国广大农村儿童受教育的困难，表现为农村儿童入学率高，辍学率低，完成九年义务教育率高。包括很多受歧视的女童也按时入学，有关数字显示，自实施义务教育以来，我们当地的农村儿童的入学率日渐增高，竟高达98%以上，然而在这98%的入学儿童中，辍学率最高的就是那些受歧视的女童。在我们当地的有些学校中，初中入学时有14个平行班级，每个班级的人数接近于70人，上到初三时，班级个数减少到11个，每个班级的人数却只有40多个，辍学率竟达38%以上，据不完全统计，这些辍学生中72%以上为女生。究其原因有三：一是学习成绩差，这些辍学女生主要受家庭的影响，从小不重视学习，没有养成好的学习习惯，光靠学校一方面的教育有时是远远不够的，很多女生的自尊心又非常强，如果在学校里老是受学习成绩的压抑，自己就受不了，这时如果没有家长的支持，必定会辍学，多少老师为了让这些学生重返校园而绞尽脑汁却无济于事。二是家境贫困；的确在我们当地的不少农村经济落后：交通闭塞，厂矿较少，农民的经济意识不强，家庭收入较低，连支付两个孩子的书费、杂费都非常困难，这个原因导致学生辍学的占多数，在这种情况下，女童首先丧失了受教育的权利。三是“女孩上学无用论”的思想作怪，在我们当地也有不少的地方交通便利，中小型企业遍布，农民的经济意识过强，为狠抓经济收入，迫其很多女童辍学。他们认为女孩早晚是人家的人，只要能认识自己的名字就行，学多了知识也无用。现如今这种情况已是少数，更多的家庭现在普遍表现为女孩子上不上学自愿，只是声明：今天的学是你自愿不上的，以后不能埋怨父母。其实这是在推卸责任，或者说是在变相的迫其辍学，应该知道，孩子的意愿有时是无原则的，父母有责任教育和引导她们走正确的人生之路。总之，他们之所以说出这样的话，只能表现出他们骨子里的重男轻女。因为他们对待男孩子上不上学的态度是截然不同的，如果有个男孩想辍学，难度就大了，做父亲的喟声，做母亲的抹泪，就好比是天要塌陷一般。总之，农村经济的落后，封建思想的承传让很多的女童吃尽了苦头，能接受完九年义务教育的只占所有女童的80%左右，上完高中、大学的更为稀罕。农村的女状元总是微乎其微。
三、劳动价值少
这些农村女童过早的离开学校，又回到了生她养她的地方——家庭中，开始背负起家庭重担，替父母分担家务之繁，不久，便背起沉重的行囊，踏上了背井离乡的征途，成为城市里的“外来妹”，成为一些外资独资、中外合资的中小型企业的廉价劳动力，条件较好的农村便“就近运输”，到附近的小型企业中打工，这些女孩既没有丰富的文化知识，也没有娴熟的劳动技能，更不要说文明与素质了，雇用他们的企业主看中的只不过是他们的生命体与劳动力，所以，无节制的盘剥他们的劳动力，给予他们的却是可怜的几百元，不仅如此，都市里的升沉荣辱，社会中的人情冷暖，人生中的起伏跌荡，工作中的紧张忙碌，也过早的揉搓着这些幼小、稚嫩的生命，只是为了每月几百元的血汗钱，却不知道自己的人生轨迹将如何标记。问起许多辍学打工女童的未来时，他们只知道出来为的是挣钱，今后的人生却很茫然，回家？闯荡？得过且过吧！只能为了完成生命的轮回而糊涂的生存罢了。
综上所述，尽管在今天，在今天的中国农村，女童的生存与发展的状况较之以前大有改观，相比之下，依然是弱势群体，要想彻底改变其生存境况，需从根本上改变农村的经济落后的面貌，经济决定意识，农村的经济发展了，农民的收入提高了，自然会意识到计划生育政策的英明，自然会意识到科学文化的重要，真正明白“科学技术是第一生产力”的内涵。不再多生一女，不再歧视一女，让中国的人口男女比例和谐，让中国的城市农村发展和谐，真正建设一个中国的和谐社会。
关键词：贫困女童 生存与发展 三少
中图分类号:G40-052文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)11-059-02
在提倡“男女平等”甚至“女士优先”的今天，在大力建设和谐社会的当代，改善农村女童的生存与发展的问题弥足重要，为此，国家出台了一系列的政策法规来保障农村女童的生存权利，特别是近几年出台的《中华人民共和国妇女儿童保护法》，让中国的女童“同在一片蓝天下”沐浴着和谐的春风与春光茁壮成长。
然而我们也要看到，在中国的不少地区，在这些地区的不少的农村，不少的女童仍然生活在阴暗的角落里，他们遭受着农村人愚昧落后的眼光的歧视，被剥夺了九年义务教育的权利，过早的承担起家庭的重担，只有少数思想比较开化的父母才让他们走出家门到外地打工，成为城市里的“外来妹”。总结她们的命运可用“三少”来概括：受关爱少、受教育少、劳动价值少。
一、受关爱少
两千多年的封建统治给中国人们的毒害太深，尤其是占中国人口多数的农民，“重男轻女”的思想承传到今天依然根深蒂固，发展到今天在我们地区又有了新的内涵：“轻”的不是所有的“女孩”：第一胎女孩一般不受歧视，因为还有第二胎的希望，如果第二胎依然是女孩，这个二胎女孩一般会受歧视，因为是她断绝了他们的香火，如果违法超生到三胎依然是女孩，这个三胎女孩的罪过就更严重了，简直就是家中的“丧门星”。在过去医学还不够发达时，这些二胎或三胎女孩很多被抱养给别人，造成过很多的亲情纠纷。现如今利用B超可以鉴别4个月以上的胎儿的性别，让很多的农民得以“计划生育”要男得男要女得女，科技的发展给人类带来文明的同时还会带来什么呢？有幸被生育下来的这些女孩，从小喂养上就不够精细，穿戴上也不讲究，语言上也仅仅是粗交流，严重的影响了这些女孩身体和心理的健康发展，她们不仅在家庭中受虐待，还要遭社会上别人的冷眼，亲戚、朋友、邻居也不愿关注这些“丑小鸭”。他们谈论的更多的是人家的男孩如何如何。这些女孩子扮演着社会上一个个“多余”人的角色。学生李晓洁，安丘市景芝镇某村人，升入初中时在班级内为品学兼优的好学生，然而后来辍学了，班主任经过家访得知，该生为超生，至今没有落户口，从小该生在外婆家长大，和父母沟通甚少，由于父母不给落户口，导致该生有很强的自卑感，所以不愿上学，以至辍学，尽管老师们做了大量的工作，然而一颗新星还是陨落了。
二、受教育少
自从国家实施九年义务教育以来，基本上解决了中国广大农村儿童受教育的困难，表现为农村儿童入学率高，辍学率低，完成九年义务教育率高。包括很多受歧视的女童也按时入学，有关数字显示，自实施义务教育以来，我们当地的农村儿童的入学率日渐增高，竟高达98%以上，然而在这98%的入学儿童中，辍学率最高的就是那些受歧视的女童。在我们当地的有些学校中，初中入学时有14个平行班级，每个班级的人数接近于70人，上到初三时，班级个数减少到11个，每个班级的人数却只有40多个，辍学率竟达38%以上，据不完全统计，这些辍学生中72%以上为女生。究其原因有三：一是学习成绩差，这些辍学女生主要受家庭的影响，从小不重视学习，没有养成好的学习习惯，光靠学校一方面的教育有时是远远不够的，很多女生的自尊心又非常强，如果在学校里老是受学习成绩的压抑，自己就受不了，这时如果没有家长的支持，必定会辍学，多少老师为了让这些学生重返校园而绞尽脑汁却无济于事。二是家境贫困；的确在我们当地的不少农村经济落后：交通闭塞，厂矿较少，农民的经济意识不强，家庭收入较低，连支付两个孩子的书费、杂费都非常困难，这个原因导致学生辍学的占多数，在这种情况下，女童首先丧失了受教育的权利。三是“女孩上学无用论”的思想作怪，在我们当地也有不少的地方交通便利，中小型企业遍布，农民的经济意识过强，为狠抓经济收入，迫其很多女童辍学。他们认为女孩早晚是人家的人，只要能认识自己的名字就行，学多了知识也无用。现如今这种情况已是少数，更多的家庭现在普遍表现为女孩子上不上学自愿，只是声明：今天的学是你自愿不上的，以后不能埋怨父母。其实这是在推卸责任，或者说是在变相的迫其辍学，应该知道，孩子的意愿有时是无原则的，父母有责任教育和引导她们走正确的人生之路。总之，他们之所以说出这样的话，只能表现出他们骨子里的重男轻女。因为他们对待男孩子上不上学的态度是截然不同的，如果有个男孩想辍学，难度就大了，做父亲的喟声，做母亲的抹泪，就好比是天要塌陷一般。总之，农村经济的落后，封建思想的承传让很多的女童吃尽了苦头，能接受完九年义务教育的只占所有女童的80%左右，上完高中、大学的更为稀罕。农村的女状元总是微乎其微。
三、劳动价值少
这些农村女童过早的离开学校，又回到了生她养她的地方——家庭中，开始背负起家庭重担，替父母分担家务之繁，不久，便背起沉重的行囊，踏上了背井离乡的征途，成为城市里的“外来妹”，成为一些外资独资、中外合资的中小型企业的廉价劳动力，条件较好的农村便“就近运输”，到附近的小型企业中打工，这些女孩既没有丰富的文化知识，也没有娴熟的劳动技能，更不要说文明与素质了，雇用他们的企业主看中的只不过是他们的生命体与劳动力，所以，无节制的盘剥他们的劳动力，给予他们的却是可怜的几百元，不仅如此，都市里的升沉荣辱，社会中的人情冷暖，人生中的起伏跌荡，工作中的紧张忙碌，也过早的揉搓着这些幼小、稚嫩的生命，只是为了每月几百元的血汗钱，却不知道自己的人生轨迹将如何标记。问起许多辍学打工女童的未来时，他们只知道出来为的是挣钱，今后的人生却很茫然，回家？闯荡？得过且过吧！只能为了完成生命的轮回而糊涂的生存罢了。
综上所述，尽管在今天，在今天的中国农村，女童的生存与发展的状况较之以前大有改观，相比之下，依然是弱势群体，要想彻底改变其生存境况，需从根本上改变农村的经济落后的面貌，经济决定意识，农村的经济发展了，农民的收入提高了，自然会意识到计划生育政策的英明，自然会意识到科学文化的重要，真正明白“科学技术是第一生产力”的内涵。不再多生一女，不再歧视一女，让中国的人口男女比例和谐，让中国的城市农村发展和谐，真正建设一个中国的和谐社会。