【摘 要】
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为了不断助力义务教育改革,越来越多的、较为新颖的教学方法被应用至小学阶段的教学之中,如情境教学法、生活化学习等等。体验式学习作为充分展现了学生实践自主性的一种学习
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为了不断助力义务教育改革,越来越多的、较为新颖的教学方法被应用至小学阶段的教学之中,如情境教学法、生活化学习等等。体验式学习作为充分展现了学生实践自主性的一种学习形式,不但可以提升小学数学的教学水平与教学效率,也可以从根源上避免出现学生“会说不会写,会写不会做”的教学问题,提升学生的动手实践能力。基于此,本文将针对如何在小学数学中应用体验式学习进行研究,希望以此来不断促进我国小学数学教学的健康、迅猛发展。
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