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通过对我院2004~2008届医学类335名毕业生工作状况、在校学习状况、就业相关状况等多方面进行调查,以了解我院毕业生的培养质量,找出我院在人才培养过程中存在的问题和偏差,为调整课程设置、更新教学内容、改进教学方法、优化教学手段提供依据,以加快我院教学改革步伐,提高办学水平和教学质量。